
Najpierw regulacja zachowania, potem edukacja. Jak naprawdę wygląda praca z dziećmi w spektrum?
Dziecko krzyczy, gryzie, pluje, ucieka z klasy albo uderza głową w ścianę. W wielu szkołach taki moment oznacza telefon do rodzica i próbę szybkiego „opanowania